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长安大学图书馆文献资源审读工作实施细则(试行)

时间:2023-10-30 浏览量: 编辑:图书馆

图书馆作为高校的文献信息资源中心,必须坚守意识形态阵地,防范意识形态风险。为落实审读工作责任,特制定本实施细则。

第一章 工作原则

第一条 严守图书馆文献资源入口,未经审读文献不予入藏。

第二章 工作思路

第二条 保持警惕、严守入口、一岗双责、责任到人、层层把关、逐级上报。

第三章 工作机制

第三条 一岗双责,实行业务工作与审读工作“一岗双责”,审读工作贯穿个人业务工作始终,贯穿文献资源建设使用工作始终。

第四条 交叉审读机制,对拟入藏出版物实行采、编、典、流馆员交叉审读。

第五条 预警响应机制,对于高风险出版物实行审读预警,加强审读力度,加大审读频率,一旦发现问题,立即上报处理。

第六条 联动机制,实行馆内各部门联动机制,一旦发现问题,及时通报其他部门,联动响应,务求将所发现的问题解决彻底。

第四章 审读素养

第七条 政治素养,政治立场坚定。

第八条 语言能力,外语阅读能力和中文繁体阅读能力较强。

第九条 专业素养,专业能力较强,能够有效识别各类潜在风险。

第十条 学习能力,不断加强学习,提升审读综合素养。

第五章 审读标准

第十一条 审读标准

(一)任何出版物不得含有下列内容

1.反对宪法确定的基本原则的;

2.危害国家统一、主权和领土完整的;

3.泄露国家秘密、危害国家安全或者损害国家荣誉和利益的;

4.煽动民族仇恨、民族歧视,破坏民族团结,或者侵害民族风俗、习惯的;

5.宣扬邪教、迷信的;

6.扰乱社会秩序,破坏社会稳定的;

7.宣扬淫秽、赌博、暴力或者教唆犯罪的;

8.侮辱或者诽谤他人,侵害他人合法权益的;

9.危害社会公德或者民族优秀文化传统的;

10.有法律、行政法规和国家规定禁止的其他内容的。

(二)虽不含以上内容,但格调不高、与立德树人和书香育人目的相背的。

(三)其他虽有一定收藏价值,但不宜广泛传播的,视审读情况分级管理,限制阅读范围和流通方式。

第六章 审读重点

第十二条 出版物物理形态审读重点包括:敏感词、敏感选题、书名(含副题名)、作者、摘要、序言、目录、后记等。逐渐积累敏感词库、问题作者黑名单、问题图书黑名单,做到有的放矢。

第十三条 风险等级,高风险出版物的范围包括但不限于以下内容,根据审读实践适时调整。

分类

标准

类别

风险指数

备注

根据

来源

正常采购的港台出版物

☆☆☆☆☆


正常采购的外文出版物

☆☆☆☆


赠书

☆☆☆☆

赠书中的港澳台图书和外文图书尤须注意

OA(开放获取)

或免费资源

☆☆☆

仅限在图书馆主页

链接的资源

根据语言

文字

繁体中文

☆☆☆☆☆


中国少数民族语言文字

☆☆☆☆

重点是藏文、维吾尔文

外文

☆☆☆☆


根据是

否出版

非正式出版物

☆☆☆☆☆


根据

内容

涉党和国家领导人

☆☆☆☆☆


涉中共党史

☆☆☆☆☆


涉敏感历史事件

☆☆☆☆☆


涉当代中国政治

☆☆☆☆☆


涉港澳台

☆☆☆☆☆


涉疆涉藏

☆☆☆☆☆


涉民族问题

☆☆☆☆☆


涉宗教问题

☆☆☆☆☆


根据作者或描述对象

历史上反面人物的著作

☆☆☆☆☆


描述历史上反面人物的出版物

☆☆☆☆


具有劣迹的人物的著作

☆☆☆☆


根据中图分类法

A7马克思、恩格斯、列宁、斯大林、毛泽东的生平和传记

☆☆☆☆☆


B9无神论、宗教

☆☆☆☆☆


C912.5民族学

☆☆☆☆☆


D0-D8政治

☆☆☆☆☆


G624教材、课本、辅助教材

☆☆☆☆


K81传记

☆☆☆☆☆


K9地理

☆☆☆☆

重点看中国地图

是否准确

第七章 业务和审读工作流程

第十四条 业务和审读工作遵循以下流程(示意图详见附图)

(一)纸质资源采购招标→纸质资源初选(书目审读+实物审读)→复核→报订→纸质资源配送→纸质资源加工→纸质资源编目(实物审读)→纸质资源典藏(实物审读)→纸质资源流通(实物审读)→财务报销

(二)电子资源采购招标→招标前对资源服务内容意识形态有要求→招标时对资源服务内容意识形态有约束→合同签订时对资源服务意识形态有把控→数字资源使用过程中随时查检意识形态方面的内容、处理相关问题

第八章 审读任务分解

第十五条 实行业务工作与审读工作“一岗双责”。根据业务工作实际,各部室应派专人负责审读工作。

第九章 审读工作表单

第十六条 审读中发现问题图书,须在《问题图书记录单》(见附表)上登记,注明发现的突出问题,做好图书交接,明确图书流向。

第十章 附则

第十七条 审读工作须严守工作纪律,注意保密。

第十八条 本细则由长安大学图书馆负责解释。

第十九条 本细则自印发之日起实施。

附件1业务和审读工作流程示意图

附件2问题图书记录单

书 名


ISBN


作 者


出版社


出版时间


存在的突出问题

第 页


第 页


第 页


审读人


审读日期


审读意见


所在部门负责人


审读日期


审读意见


主管副馆长


审读日期


审读意见


处理建议

1. 不予入藏 2.闭架阅览不外借

3.开架阅览不外借

拟入藏问题图书交接手续

交付人


交接日期


接收人


接收部门


微信

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